NIVELES DE ESTIMULACION TEMPRANA

Estas metas estan propuestos en relación a los ciclos o niveles (Preescolares 1, 2, 3) establecidos en el programa de Estimulación Precoz, de acuerdo con las edades e intereses de los niños. Dichas metas y capacidades deben ser logradas con la ayuda del maestro y la participación activa de los padres, para favorecer el desarrollo e integración del infante en la sociedad.

* PREESCOLAR 1 (0-18-24 meses aproximadamente.

1.- Favorecer la adaptación al ambiente.

2.- Desarrollar el control postural practicando ejercicios de psicomotrocidad gruesa-fina.

3.- Iniciar la practica de actividades de la vida diaria.

4.- Lograr la participación en actividades ludicas y de socialización.

* PREESCOLAR 2 (2-4 años aproximadamente).

1.- Reconocer su medio familiar, el de la escuela y el de la comunidad.

2.- Favorecer la coordinación gruesa, fina y el equilibrio de todo su cuerpo.

3.- Enriquecer el lenguaje a través del juego, la socialización y la musica.

4.- Promover la ejercitación sensoperceptual.

* PREESCOLAR 3 (4-6 años aproximadamente).

1.- Valorar su núcleo familiar y su participación como miembro de el.

2.- Iniciar su independencia en el desplazamiento del hogar a la escuela y otros lugares de la comunidad.

3.- Valorar su cultura.

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